BIEN VENIDOS AL MARAVILLOSO MUNDO DE LA FÍSICA Y LOS PROYECTILES.
Los proyectiles utilizan algún tipo de energía para impulsarse, en la antigüedad era mecánica, los chinos iniciaron su trasformación con la pólvora y en nuestra época se utiliza combustibles sólidos, líquidos y gaseosos, estos últimos producen gran contaminación de ruido, sólidos, gases y radiación.
Nuestro propósito es construir un sencillo proyectil capaz de alcanzar unos 4 metros de altura y unos 6 metros de alcance horizontal, sin correr riesgos de accidentes ni contaminación. Además de construirlo con material desechable, de muy bajo costo y que se pueda elaborar con elementos caseros, además de resolver problemas donde intervienen movimientos parabólicos y semiparabolicos.
Los proyectiles utilizan algún tipo de energía para impulsarse, en la antigüedad era mecánica, los chinos iniciaron su trasformación con la pólvora y en nuestra época se utiliza combustibles sólidos, líquidos y gaseosos, estos últimos producen gran contaminación de ruido, sólidos, gases y radiación.
Nuestro propósito es construir un sencillo proyectil capaz de alcanzar unos 4 metros de altura y unos 6 metros de alcance horizontal, sin correr riesgos de accidentes ni contaminación. Además de construirlo con material desechable, de muy bajo costo y que se pueda elaborar con elementos caseros, además de resolver problemas donde intervienen movimientos parabólicos y semiparabolicos.
UNA CERVATANA INDIGENA TIENE MUCHA CIENCIA.
Hemos conocido de algunas tribus que utilizan dardos envenenados para cazar. Usaban materiales naturales en su confección, como un tronco o rama hueca, espinas o astillas de madera, fibra vegetal y veneno extraído de plantas o de la piel de un sapo.Este instrumento lanza dardos a gran distancia y con la experiencia de la persona podían dar en el blanco, que generalmente eran micos aves, venados, y animales de tamaño mediano. Estos cazadores aprendieron el uso de sus cerbatanas mediante la práctica y el diseño y construcción se transmite en forma oral de generación en generación. Las tribus no contaban con el conocimiento de la física y matemáticas que poseemos hoy en día, sin embargo sus instrumentos de caza funcionaban. En los colegios algunos estudiantes inquietos y creativos construyen lanzadores de dardos (Bodoqueras con cartuchos de papel o tubos de lapicero con proyectiles de papel mojado con saliba) y lanzan sus objetos apuntando a la cabeza de los demas, con el fin de llamar su atención.
LA PREGUNTA ES: ¿Si el cerebro del ser humano es capaz de procesar toda la información necesaria para lanzar un dardo con movimiento parabólico, sin realizar ninguna operación matemática. ¿Como lo hacían nuestros indios, y como lo hacen los estudiantes, y para qué estudiamos en el colegio "el movimiento parabólico, en la clase de física?
Hemos conocido de algunas tribus que utilizan dardos envenenados para cazar. Usaban materiales naturales en su confección, como un tronco o rama hueca, espinas o astillas de madera, fibra vegetal y veneno extraído de plantas o de la piel de un sapo.Este instrumento lanza dardos a gran distancia y con la experiencia de la persona podían dar en el blanco, que generalmente eran micos aves, venados, y animales de tamaño mediano. Estos cazadores aprendieron el uso de sus cerbatanas mediante la práctica y el diseño y construcción se transmite en forma oral de generación en generación. Las tribus no contaban con el conocimiento de la física y matemáticas que poseemos hoy en día, sin embargo sus instrumentos de caza funcionaban. En los colegios algunos estudiantes inquietos y creativos construyen lanzadores de dardos (Bodoqueras con cartuchos de papel o tubos de lapicero con proyectiles de papel mojado con saliba) y lanzan sus objetos apuntando a la cabeza de los demas, con el fin de llamar su atención.
LA PREGUNTA ES: ¿Si el cerebro del ser humano es capaz de procesar toda la información necesaria para lanzar un dardo con movimiento parabólico, sin realizar ninguna operación matemática. ¿Como lo hacían nuestros indios, y como lo hacen los estudiantes, y para qué estudiamos en el colegio "el movimiento parabólico, en la clase de física?
los proyectiles en la historia
LA CATAPULTA
Nos referimos al término catapulta a toda máquina de asedio que se utilice para lanzar objetos para alcanzar un objetivo determinado.
Se supone la aparición de las primeras máquinas catapultas alrededor de los años 400 antes de Cristo por parte de los griegos y se deduce que se parecían a una gran ballesta con mucho alcance. Pero fueron los romanos los que la perfeccionaron y las usaron con mucho éxito, utilizaron todas las tecnologías de su época para hacer de esta arma más simple pero más efectiva, creando el primer onagro, máquina que se llamó desde esos momentos como catapulta.
Las catapultas como armas biológicas y de destrucción masiva.
La catapulta se utilizó para lanzar materiales incendiarios, también lanzaban animales e insectos que afectaban a la población asediada, lanzaban animales muertos o cadáveres en descomposición que transmitían enfermedades e infecciones que podían diezmar a las habitantes, que en esa época no poseían medicamentos para combatirlas.
Nos referimos al término catapulta a toda máquina de asedio que se utilice para lanzar objetos para alcanzar un objetivo determinado.
Se supone la aparición de las primeras máquinas catapultas alrededor de los años 400 antes de Cristo por parte de los griegos y se deduce que se parecían a una gran ballesta con mucho alcance. Pero fueron los romanos los que la perfeccionaron y las usaron con mucho éxito, utilizaron todas las tecnologías de su época para hacer de esta arma más simple pero más efectiva, creando el primer onagro, máquina que se llamó desde esos momentos como catapulta.
Las catapultas como armas biológicas y de destrucción masiva.
La catapulta se utilizó para lanzar materiales incendiarios, también lanzaban animales e insectos que afectaban a la población asediada, lanzaban animales muertos o cadáveres en descomposición que transmitían enfermedades e infecciones que podían diezmar a las habitantes, que en esa época no poseían medicamentos para combatirlas.
LA ARTILLERÍA
La artillería es el conjunto de las armas de guerra pensadas, diseñadas y construidas para disparar proyectiles de gran tamaño a largas distancias empleando una carga explosiva como elemento impulsor. Toda pieza artillera tiene dos partes: la boca de fuego, un tubo metálico de determinado calibre y longitud, y el montaje de la misma, denominado cureña o afuste, este instrumento se utiliza tanto para defenderse como para atacar a sus enemigos.
Este cañón (Figura anterior) fue construido durante el reinado de Raghunatha Nayak (1600–1645 AD). La artillería fue usada de manera predominante contra los ejércitos indios como defensa en los asedios.
La artillería es el conjunto de las armas de guerra pensadas, diseñadas y construidas para disparar proyectiles de gran tamaño a largas distancias empleando una carga explosiva como elemento impulsor. Toda pieza artillera tiene dos partes: la boca de fuego, un tubo metálico de determinado calibre y longitud, y el montaje de la misma, denominado cureña o afuste, este instrumento se utiliza tanto para defenderse como para atacar a sus enemigos.
Este cañón (Figura anterior) fue construido durante el reinado de Raghunatha Nayak (1600–1645 AD). La artillería fue usada de manera predominante contra los ejércitos indios como defensa en los asedios.
ALGUNAS NARRACIONES BÍBLICAS
En un aparte de la biblia podemos encontrar entre otros la siguiente descripción.
6:48 El ejército real subió a Jerusalén, al encuentro de los judíos, y el rey acampó frente a Judea y al monte Sión.6:49 El hizo la paz con los habitantes de Betsur, que abandonaron la ciudad por carecer de víveres para resistir el asedio, ya que aquel era un año sabático para la tierra.6:50 El rey ocupó Betsur y dejó allí una guarnición para su defensa.6:51 Durante mucho tiempo estuvo sitiando el Santuario. Levantó contra él ballestas y torres de asalto, lanzallamas y catapultas, lanza flechas y hondas.6:52 Los sitiados, por su parte, construyeron armas similares para el contraataque, y así resistieron mucho tiempo.6:53 Pero, al fin, se agotaron los víveres almacenados, porque era el séptimo año y, además, porque los refugiados en Judea, provenientes de las naciones, habían consumido las últimas reservas.
En un aparte de la biblia podemos encontrar entre otros la siguiente descripción.
6:48 El ejército real subió a Jerusalén, al encuentro de los judíos, y el rey acampó frente a Judea y al monte Sión.6:49 El hizo la paz con los habitantes de Betsur, que abandonaron la ciudad por carecer de víveres para resistir el asedio, ya que aquel era un año sabático para la tierra.6:50 El rey ocupó Betsur y dejó allí una guarnición para su defensa.6:51 Durante mucho tiempo estuvo sitiando el Santuario. Levantó contra él ballestas y torres de asalto, lanzallamas y catapultas, lanza flechas y hondas.6:52 Los sitiados, por su parte, construyeron armas similares para el contraataque, y así resistieron mucho tiempo.6:53 Pero, al fin, se agotaron los víveres almacenados, porque era el séptimo año y, además, porque los refugiados en Judea, provenientes de las naciones, habían consumido las últimas reservas.
GUERRAS MUNDIALES
La catapulta se utilizó para lanzar materiales incendiarios, también lanzaban animales e insectos que afectaban a la población asediada, lanzaban animales muertos o cadáveres en descomposición que transmitían enfermedades e infecciones que podían diezmar a las habitantes, que en esa época no poseían medicamentos para combatirlas.
Los proyectiles no estuvieron ausentes de las guerras mundiales, fueron protagonistas en la destrucción y muerte, se lanzaban granadas de mano, disparaban balas de todos los calibres, y se dejaban caer bombas desde los aviones, entre todas la que mayor daño causo fue la bomba atómica que asesino a poblaciones enteras desde los niños, mujeres, civiles, y soldados en cuestión de segundos.
La catapulta se utilizó para lanzar materiales incendiarios, también lanzaban animales e insectos que afectaban a la población asediada, lanzaban animales muertos o cadáveres en descomposición que transmitían enfermedades e infecciones que podían diezmar a las habitantes, que en esa época no poseían medicamentos para combatirlas.
Los proyectiles no estuvieron ausentes de las guerras mundiales, fueron protagonistas en la destrucción y muerte, se lanzaban granadas de mano, disparaban balas de todos los calibres, y se dejaban caer bombas desde los aviones, entre todas la que mayor daño causo fue la bomba atómica que asesino a poblaciones enteras desde los niños, mujeres, civiles, y soldados en cuestión de segundos.